муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 31»
г. Красноярск ул. Шевченко д.38

школа умных, талантливых, успешных
школа-партнер Школьной лиги РОСНАНО

Наставничество

Наставничество – универсальная технология передачи опыта, знаний, формирования навыков, компетенций, метакомпетенций и ценностей через неформальное взаимообогащающее общение, основанное на доверии и партнерстве. Программа наставничества – комплекс мероприятий и формирующих их действий, направленный на организацию взаимоотношений наставника и наставляемого в конкретных формах для получения ожидаемых результатов.

Нормативная база:

Федеральный уровень

Письмо Минпросвещения России от 21.12.2021

Рекомендации по организации системы наставничества от 28.12.201

Региональная целевая модель наставничества. 590-11-05

Региональная целевая модель наставничества

Региональный уровень

 Приказ 183_п от 21_04_22_о назначении муниц коорд наставнч-во

Соглашение о сотрудничестве с Красноярским педагогическим колледем № 1 им. М Горького

Муниципальный уровень

Положение о ММС.

Положение о ММС.pdf

приказ от 23.05.2022 № 252-гуо Дор_карта_сопровождение молодых педагогов.

приказ от 23.05.2022 № 252-гуо Дор_карта_сопровождение молодых педагогов.pdf

приказ от 23.05.2022 № 253-гуо Дор_карта_реализ_рег_модели_натавнич-ва.

Приложение к приказу ГУО_Дорожная карта Молодые педагоги на 22-24 уг_итог.docx

дор карта. с ЭЦП

Школьный  уровень

2022-2023. Результаты внедрения целевой модели наставничества. Показатели

2022-2023. Результаты внедрения целевой модели наставничества. Аналитическая справка

Положение о молодых специалистах. с ЭЦП

Положение о наставничестве. с ЭЦП

МБОУ СШ № 31. Положение о ШМС. с ЭЦП

МБОУ СШ № 31. Приказ от 21.06.2022 № 137. О наставничестве с ЭЦП

Приказ о структуре и управлении шмс с ЭЦПприказ об организации методсопровождения педагогв с ЭЦП

Программа пед наставничества. с ЭЦП

положение об ИОМ с ЭЦП

Приказ № 230 от 15.11.2022 об организации методсопровождения педагогов.

 Приказ № 186 от 20.09.2022 об организации методсопровождения педагогов.